El el Aula de Informática los alumnos deberán realizar unas láminas utilizando el programa de diseño asistido por ordenador "Autocad" utilizando el libro de texto e intentando imitar una serie de dibujos que aparecen en el mismo, cuidando en todo momento las proporciones, estilo, figuras geométricas, colores de linea y fondo, textos, etc... El alumno debe intentar personalizar el dibujo con mejoras, texto con su nombre y cualquier elemento que crea conveniente.
Los dibujos a imitar están en el tema 11 del libro de texto:
- Muñeco en el primer punto.
- Pez en la parte intermedia del libro.
- Lámpara: dar fondos degradados, textura o patrones.
- Casa: Éstos dos últimos el las páginas finales del tema donde están las actividades.
Un saludo a todos y Feliz Navidad.
domingo, 15 de diciembre de 2013
miércoles, 13 de noviembre de 2013
viernes, 25 de octubre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
jueves, 23 de mayo de 2013
lunes, 6 de mayo de 2013
Montaje Graduación 4ºESO (En comentarios podéis dar vuestras propuestas)PD: Lo del jamón NO ha sido idea del profe.
1º Al principio del vídeo
aparece (como en los vídeos antiguos) 3, 2, 1 y va cogiendo color.
2º Aparecemos todos
delante de la puerta del colegio, saludamos a la cámara e invitamos a entrar a
los que ven el vídeo.
3º Al pasar por
delante de las clases vamos recordando momentos (que aparecen en forma de
flashbacks). Pasamos por todas las clases, de primaria y secundaria.
4º Al llegar a
nuestras clases de 4º alguien se pone en plan cursi y dice: “Aunque nos vayamos a separar nadie podrá hacer que
olvidemos esos momento que vivimos juntos. Cada uno tomará un camino diferente,
algunos cumplirán sus sueños (ej: el tutor
recibiendo al fin un jamón) y otros los cambiaran…” Después escuchamos
música y alguien dice: “¿Qué os parece un último baile?” Todos asentimos y,
después de salir de las clases, empezamos a bailar.
5º Durante el baile
la cámara va enfocando a cada uno mientras baila.
6º Al acabar el vídeo
aparecen fotos de todos (en grupos) y acabamos con una explosión (que no puede faltar) que da paso a una
foto de todos los de las dos clases (profesores incluidos) juntos (sonriendo a
ser posible ^_^).
FIN
PD: Ya sabéis, cualquier sugerencia… en comentarios. También
hay que elegir canciones para cada parte.
PD2: ¡¡¡Y nada de quitar mi explosión!!!
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